实践理性:高等教育评价的哲学审视
许克毅?1,赵 军?2,潘 瑾?3
(1.西安电子科技大学 高等教育研究所,陕西 西安 710071; 2.华中科技大学 教育科学研究院,湖北 武汉 430074;?3.西安电子科技大学 发展规划处,陕西 西安 710071)
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摘要:

关键词: 实践理性; 高等教育; 教育评价
发表年限: 2005年
发表期号: 第2期