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形而上学的命运及其建设性后现代价值
杨建飞
(西北大学 公共管理学院,陕西 西安 710069)
全文:
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摘要:
关键词:
形而上学;存在性;历史命运;科学价值
发表年限:
2005年
发表期号:
第3期
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